Temat: „Mój kraj, moja Ojczyzna”. 1. „Najpiękniejsze miejsca świata”– zabawa muzyczno – ruchowa do piosenki – załącznik nr 1. Wymyśl samodzielnie ruch do tekstu piosenki, a następnie postaraj się zaśpiewać piosenkę z jednoczesnym pokazywaniem. 1. Są na całym świecie tysiące miasteczek i są też wioseczki jak z bajeczki. Tutaj bloki różne, biurowce, wieżowce, tam domki, łąki, pola, rzeczki. Ref. A ja mieszkam właśnie tu, tutaj tulę się do snu. Tutaj swoje mam radości i troski. Każde drzewo tutaj znam, każdą drogę tu i tam. To jest mój kawałek Polski. Najpiękniejsze miejsce świata, w prawo, w lewo, w tył i w przód! Taki to mój mały cud! 2. Słychać tu tramwaje i gwar na chodnikach. Gdzieś indziej, jak gdaczą sobie kurki. W jednym miejscu śmiechy, a w drugim muzyka, a w trzecim cicho płyną chmurki. Ref.: A ja mieszkam… 3. Ktoś pokochał morze lub dom nad jeziorem. Ktoś góry, gdzie czystej wody zdroje. Ktoś pokochał ciszę i gwiazdy wieczorem. Ja także kocham miejsce swoje. Ref.: A ja mieszkam… (sł. i muz. Krystyna Gowik) 2. Wykonaj pracę plastyczną pt. „Mój kraj” – załącznik nr 2. Materiały: kontur Polski, nożyczki, patyczek higieniczny do uszu, czerwona farba. Wytnij nożyczkami kontur Polski, następnie umocz czubek patyczka w czerwonej farbie i stempluj punktowo obrazek od połowy w dół (tak jak wygląda Polska flaga). Staraj się robić stemple dość gęsto. Miłej zabawy!  |
|
|